Juegos Informativos, o cómo comprender jugando

Acostumbrados ya a irnos quitando la manía de que los videojuegos son malas influencias, leía el otro día en un post del Sr. Joan Garriga en el blog del canal 3/24 un artículo relacionado con los juegos informativos.

El rol principal de los juegos informativos (una de las muchas variantes de serious game) es ayudar a comprender los hechos actuales. Se utilizan estos juegos para explicar situaciones reales que són dificiles de entender, y para transmitir un mensaje muy claro y conciso, ayudan a que el jugador comprenda situaciones complicadas de entender.

Precisamente, los estudiantes del máster MCDEM estamos desarrollando un simulador (en forma de Serious Game) para la asignatura de Tecnologías para la Virtualidad del Dr. Oscar García, y estamos descubriendo lo poderoso que es el videojuego cómo herramienta educativa.

Por ejemplo "Burger Tycoon" es un claro juego informativo. Con una apariencia simple, la tarea del jugador es gestionar un negocio de fast-food. A medida que el juego avanza, el jugador comprende que no puede mantener el negocio sostenible. Nescesita desforestar para pasturar el ganado, utilizar antibióticos para que sus animales sobrevivan...

Al final el jugador descubre que no puede ganar nunca el juego, pero comprenderà algunos roles de esta industria, que era la intención de los creadores.

En este tipo de juegos aprovechan la dinámica de los juegos, sobretodo de los simuladores, para contar una historia i para transmitir contenidos implícitos a sus usuarios. No es "sólo" un juego con pretension educativa (como podria ser "Baobab Planet") sino que se basa en hechos reales y recientes.

Otro ejemplo, hace un tiempo, la Diputació de Barcelona contribuyó a distribuir un juego de mesa cuya intención era conscienciar sobre la prevención de incendios forestales. Pero los juegos informativos van mucho más allá y pretenden simular experiencias  usando las técnicas adictivas y las pautas de los juegos electrónicos.

Un precedente seria el juego creado a la revista "Wired" para ayudar a entender el fenómeno de la piratería en Somalia.

Si buscamos "newsgames" en Wikipedia, nos definde un género de juegos de creación rápida creados como una reacción a situaciones actuales.

Entre los eventos importantes del sector, quizás el más importante es el de Games for Change (Junio 2011 New York). Des de su web mantienen listas de creaciones que quieren transmitir mensajes de carácter social (derechos humanos, economía...).

Estos juegos de referencia a la actualidad también han tenido un uso político, cómo ocurrió en estas pasadas elecciones catalanas en donde el Partido Popular lanzó un polémico videojuego.

No obstante, aunque no puedan ser una alternativa a la educación, pueden ser un buen complemento, en dónde se traten temas difíciles de contar sólo con palabras.

En el máster MCDEM de la Salle - URL lo tenemos muy claro, la educación debe evolucionar, y los serious games van a ser una herramienta muy importante para aprender, incluso algunos estudiantes ya han desarrollado sus propios serious games, cómo Enric Macías con su Glooveth (Premio de Plata en el Cure4Kids).

Redacción: Marc Rodriguez

Revisión: Oscar García

Fuente: Blog 3/24