Jaume Duch inaugura el curso académico de la URL y analiza la comunicación parlamentaria europea

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17Oct

Acte inaugural del curs acadèmic 2017 18 Universitat Ramon Llull, Auditori de la Facultat de Comunicació i Relacions Internacionals Blanquerna URL, Barcelona 11.10.2017 Foto Pere VirgiliEl pasado 11 de octubre la URL inauguró su curso académico 2017/2018 en el Auditorio de la Facultad de Comunicación y Relaciones Internacionales Blanquerna-URL. El acto, presidido por el rector de la URL, Josep Maria Garrell, contó con la participación del presidente del Patronato de la Fundación Universidad Ramon Llull, Josep Martínez-Rovira; del consejero de Empresa y Conocimiento de la Generalitat de Catalunya, Santi Vila; del cardenal arzobispo de Barcelona, Joan Josep Omella; del secretario del Patronato de la URL y presidente de la Fundación Blanquerna, Salvador Pié; y de la secretaria general de la URL, Anna Berga.
La obertura del acto fue a cargo del presidente del Patronato de la URL, Josep Martínez-Rovira, que destacó que “es un deber de todos nosotros trabajar para que este proyecto que todos amamos, y que de manera persistente se ha ido posicionando en un lugar destacable dentro del sistema universitario, continúe cultivando la excelencia en todos los ámbitos y mantenga el prestigio social alcanzado”.
La secretaria general de la URL, Anna Berga, hizo la lectura del resumen de la Memoria del curso 2016-2017 y, a continuación, se entregaron los Premios Extraordinarios de Doctorado de la URL del curso 2016-2017.
Jaume Duch Guillot, portavoz y director general de Comunicación del Parlamento Europeo, impartió la lección inaugural «Comunicar hoy para preparar la Europa de mañana». Para Duch “la universidad del siglo XXI debe ser por fuerza europea, beneficiarse plenamente de las ventajas ligadas a la libre circulación de personas, de la creación del Espacio Europeo de Enseñanza Superior, debe apostar por políticas de investigación supranacionales y asegurar su participación en los grandes proyectos europeos en esta materia. Duch ha destacado que “las universidades contribuyen decisivamente a obtener países más desarrollados y competitivos, pero sobre todo definen los modelos de sociedad”.
A continuación intervino el consejero de Empresa y Conocimiento Santi Vila, que puso en valor la utilidad pública de la URL y comentó que es un ejemplo de cómo se puede defender el bien común desde iniciativas privadas: “Muchas gracias por enseñar al mundo que desde una iniciativa social y privada se puede hacer un servicio público”.
Seguidamente el cardenal arzobispo Juan José Omella destacó los valores y la identidad de inspiración cristiana de la URL y animó a “cultivar la conciencia ética, la conciencia social y la conciencia política que sea capaz de trabajar desde el ámbito universitario creando las complicidades necesarias con instituciones y empresas, en el territorio local y en lo global, en lo que nos es más cercano y, también, en lo que está más lejano”.
El rector Josep Maria Garrell puso énfasis en el exceso de burocracia que rodea la mayoría de procedimientos universitarios. Como ejemplo el rector destacó “el tiempo que se tarda hoy en día desde que una facultad propone una nueva titulación, sea de grado o máster, hasta que ésta se puede implementar, y que si no hay ningún impedimento por el camino, es de casi dos años”. En este sentido, “nos hemos de pedir a todos, pero de manera muy especial a la Administración Pública y a sus diferentes organismos, una clara y urgente simplificación de las cosas, y que se deje a las universidades ejercer nuestra necesaria autonomía”.
El rector ha añadido que “estamos lejos del contexto que llevaba a nuestros padres fundadores a describir el marco de nuestra querida autonomía casi 30 años atrás. Hemos ido, de una manera u otra, hacia atrás. Y es curioso observar cómo esta reflexión es compartida de una forma generalizada y, de hecho, son muchas las universidades que piden un poco más de autonomía”.
El rector también manifestó que la URL debe seguir insistiendo en una reivindicación histórica que cada vez tiene más fuerza. “Pedimos que se nos trate como lo que somos: una universidad del sistema universitario. Es decir, como una universidad más. Y a nuestros estudiantes, hay que considerarlos estudiantes del sistema universitario. Y si lo decimos es porque no siempre es así. Y pienso en diversos agentes sociales y en las diferentes administraciones y en diversos medios de comunicación”.

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