03 novembre 2020

El SEPIE valora molt positivament l'aplicació del programa Erasmus+ a la URL

El Servei Espanyol per a la Internacionalització de l'Educació (SEPIE), dependent del Ministeri d'Universitats d'Espanya, ha donat a conèixer l'informe d'avaluació Erasmus+ de la convocatòria 2018 referent a la URL. Segons l'organisme, la valoració qualitativa de l'informe final entregat per la Universitat Ramon Llull és "molt bona" i puntua el treball fet per la URL amb un 91 sobre 100. "Hem obtingut un molt bon resultat, però volem seguir millorant la qualitat dels futurs projectes Erasmus+", valora Carlo Maria Gallucci, vicerector de Relacions Internacionals i Estudiants de la URL.

L'avaluació del SEPIE destaca el "grau de satisfacció molt alt" dels més de 500 beneficiaris del programa Erasmus+ que es van adscriure a la convocatòria en tots els centres de la URL. Segons assenyalen des de l'Oficina Internacional de La Salle-URL, un total de 89 estudiants de tots els graus que s'imparteixen a La Salle Campus Barcelona van realitzar estades d'intercanvi adscrites al Programa Erasmus+ en els últims tres anys: 31 en el curs 2018-2018, 19 en el 2018-2019 i 39 en el darrer curs, en el 2019-2020.

"Des de La Salle-URL encoratgem i facilitem la mobilitat internacional dels nostres estudiants", explica Elisenda Carrera, International Exchange Program Manager de La Salle-URL. En aquesta línia, l'informe destaca l'esforç de la URL per incorporar al projecte de mobilitat a estudiants d'entorns desfavorits, amb necessitats especials i recentment titulats. "Es felicita la institució per tenir en compte a aquests tres col·lectius", assenyala l'informe. A més, destaca "les excel·lents relacions amb universitats associades".

Elisenda Carrera subratlla la importància de mantenir informats els estudiants: "Quan les beques surten d'Europa s'informa els alumnes a través de sessions presencials, de manera personal i a través de les xarxes socials i la intranet. A més, fem partícips de les sessions a estudiants que poden explicar les seves experiències". L'avaluació del SEPIE apunta que el projecte ha tingut "excel·lents beneficis per a estudiants, personal i institució" i que els objectius s'alineen amb l'Agenda de Modernització de la European Higher Education Area (EHEA).