El director general de La Salle Campus Barcelona – URL, Josep M. Santos, inaugura al Campus el nous curs amb el lema “Imagine” que ens acompanyarà al llarg de tot l'any acadèmic 2019-2020 a totes les institucions pertanyents a La Salle.
Imaginar és aprendre a mirar de manera diferent, a buscar solucions on ningú no n'ha buscat abans, a proposar opcions que a ningú mai se li havien ocorregut, a anticipar-nos als problemes i dificultats i oferir noves respostes, a somiar amb un món diferent del que ara tenim...”
La imaginació ens obre nous mons, idees, percepcions... els infants gaudeixen imaginant coses noves a través dels jocs. Els qui no som ja tan nens recordem de bon grat quan ens imaginàvem que érem policies i perseguíem els “dolents”, metges que curàvem a tothom o els protagonistes de les nostres pel·lícules favorites. La imaginació, a més de connectar-nos amb la nostra part creativa ens anima i motiva a actuar, a moure’ns, a ser protagonistes. Amb aquest lema volem iniciar un moviment en el cor de totes les persones que formem La Salle.
Un moviment que s’inicia en el nostre interior i surt cap enfora amb molta força. Segons el diccionari, el verb imaginar té quatre accepcions:
- tr. Representar en la ment la imatge de quelcom o d’algú: Imagina un camp de flors. U. t.
c. prnl. No me l’imagino ja amb fills. - tr. Suposar quelcom a partir de certs indicis. Imagino que et quedaràs a dinar. U. t. C. prnl.
- tr. Inventar o crear quelcom. He imaginat una forma de solucionar el problema.
- t.r. Concebre quelcom amb la fantasia.
Nosaltres ens concentrem en les dues últimes: inventar, crear i concebre amb fantasia. Amb aquest lema pretenem treballar en el nostre alumnat les capacitats i competències que ens situen en la disposició d’un inventor, d’un creador.
Es tracta d’introduir-nos en el món dels creadors, dels inventors i aprendre amb ells a mirar de manera diferent, a buscar solucions on ningú no n’ha buscat abans, a proposar opcions que a ningú mai se li havien ocorregut, a anticipar-nos als problemes i dificultats i oferir noves respostes, a somiar amb un món diferent del que ara tenim... La paraula “imagina” ens evoca tot això.
La idea associada a aquest lema es reflecteix en la manera que presentarem i treballarem el cartell durant del curs 2019-2020. Volem que el cartell es mantingui actiu durant tot l’any.
DES DE LA NOSTRA HISTÒRIA LASAL·LIANA
Sant Joan Baptista de La Salle va saber projectar aquest valor en tot el seu itinerari de vida i en totes i cada una de les iniciatives que va posar en marxa:
- Organitzà les escoles populars obertes a totes les classes socials
- Fundà una institució amb vocació de progrés i d’universalitat
- Va escriure llibres savis i variats, amb idees innovadores
- Sembrà inquietuds que es prolongaren més enllà de la seva mort
- Prestà el seu nom a un moviment que segueix viu en el món
- Inclús les seves obres pedagògiques i espirituals testimonien que fou capaç de ser creatiu partint de la realitat que va viure en el dia a dia
Només al final del seu camí, mirant enrere s’adonà perfectament que havia nascut un Institut d’educadors cristians. Va veure que havia escrit dues dotzenes de llibres per a aquests educadors i per als escolars. També va comprendre que es tractava de quelcom nou i dinàmic, i demanà als qui l’havien seguit que no s’acovardissin, ja que la necessitat educativa era ingent i urgent.
La Salle “imagina” un escola nova on s’educava des de la fraternitat d’uns germans que vivien junts i ho compartien tot. Fins aquest moment el projecte d’escola era local i individual d’alguna persona; una escola que educava en la fe sostenint el sentit de la vida de moltes persones enfront d’una escola que només es fixava en el prestigi i nivell intel·lectual que poguessin proporcionar a les elits, i una escola al servei dels més necessitats que s’asseien al costat de persones benestants, establint relacions de justícia entre ells enfront de l’escola dels mestres cal·lígrafs, que només buscaven els diners dels que sí podien pagar.
Avui ens toca a nosaltres fer realitat aquest valor enmig de les nostres comunitats educatives. El nostre caràcter propi és molt clar en relació al desenvolupament de la creativitat.