Article sobre EDUGAME4CITY Project a Applied Sciences

L'article titulat "Methodologies of Learning Served by Virtual Reality: A Case Study in Urban Interventions"  en el que han participat els components del GRETEL  Mónica Vanesa Sanchez, David Fonseca i Ricardo Torres ha estat acceptat a la revista Applied Sciences i ha estat seleccionat com el més representatiu de l'special issue, i serà el que formi la portada de l'Appl. Sci., Volume 9, Issue 23 (December-1 2019).

L'article tracta sobre el projecte EDUGAME4CITY, que proposa l’ús de la realitat virtual (VR) com a recurs en l’ensenyament de cursos que es centren en el disseny d’espais urbans. 

Això converteix el procés d’aprenentatge en un procés més participatiu i actiu, que s’ajusta tant a la part pràctica de les assignatures com al perfil de l’aprenent, ja que els estudiants actualment són més experimentats en tecnologia i coneixen els avenços tecnològics actuals.

Enllaços:

Enllaços:

https://www.mdpi.com/2076-3417/9/23/51
https://www.facebook.com/game4city3.0