Què s’ha d’aprendre a l’educació obligatòria?

Primerament ens hauríem de plantejar quines condicions mínimes volem en els adults del futur. Si mirem les competències de la LOE que són les que estan utilitzant els col·legis i instituts : ¨  Matemàtica ¨  Comunicació lingüística ¨  Tractament de la informació i digital ¨   Coneixement i interacció amb el medi natural ¨   Cultural i artística ¨  Social i ciutadana ¨  Aprendre a aprendre ¨  Iniciativa i esperit emprenedor. veurem que estan molt concentrades en els aspectes cognitius i socials, però que hi han mancances en altres aspectes com el biològic i l’emocional.  M’agradaria que mireu el programa redes sobre els beneficis de l’esport (no em refereixo a la classe d’educació física) per al cervell: http://www.redesparalaciencia.com/3918/redes/redes-72-deporte-para-un-cerebro-mas-sano

Per una altra banda podeu veure un article on parla (també en Punset) de l’educació emocional: http://www.eduardpunset.es/178/general Si volem crear adults integres, necessitarem formar als nostres alumnes també biològicament i emocionalment, i això, ara mateix no és així.