Ús de Recursos Educatius Digitals a l'àmbit de l'Enginyeria d' Edificació

Els recursos educatius digitals, també anomenats Objectes d'Aprenentatge, s'estan utilitzant cada vegada més en l'àmbit universitari. És important que aquests recursos educatius reuneixin una sèrie de característiques que els confereixin el seu màxim rendiment, tant a nivell d'element informàtic com a nivell d'element pedagògic. A l'assignatura “Organització i control d'obres. Mesuraments, pressupostos i valoracions”, que s'imparteix en la titulació d'Arquitectura Tècnica s'està implementant una metodologia d'ensenyament-aprenentatge basada en Objectes d'Aprenentatge. En aquest treball es recullen les característiques que considerem ha de reunir un Objecte d'Aprenentatge de qualitat i es descriuen els Objectes d'Aprenentatge desenvolupats en l'assignatura, així com les eines que s'han utilitzat per a la seva creació. El nostre objectiu final és que aquests Objectes d'Aprenentatge siguin utilitzats pels estudiants i siguin ells mateixos els que avaluïn la seva qualitat, amb la intenció de la seva millora i posterior incorporació als repositoris d'accés obert. Autors: Victoria Eugenia García Vera, Rosabel Roig Vila, Pablo Marti Ciriquian, Pedro García Ferrández. Departament d'Edificació i Urbanisme de la Universitat d'Alacant. Text complet: http://web.ua.es/es/ice/jornadas-redes/documentos/posters/246101.pdf