Creaciones, ODS, Robots y Educación STEAM los trabajos finales de la materia 4.2 del Máster de Formación de Profesorado
Hacer trabajos finales rigurosos, divertidos, interactivos, creativos, en formato de feria científica-tecnológica fue todo un hito, y lograda con éxito en la última sesión del asssignatura 4.2. La asignatura 4.2 del Máster de Formación de Profesorado de Secundaria en Tecnología (ver más aquí: https://www.blanquerna.edu/ca/master-universitari-professorat-educacio-secundaria) que se imparte entre La Salle Campus Barcelona (URL) y Blanquerna (URL), llamada "Contenidos curriculares complementarios y avanzados", se centra en la Robótica Educativa, con un foco importante en la visión del aprendizaje tecnología de una forma creativa, holística y social.
Ver la síntesis de la asignatura materializada en un trabajo final exitoso no deja de sorprendernos positivamente a los profesores. Los trabajos finales alcanzaron sobradamente los estándares inicialmente previstos y los alumnos demostraron un alto interés en proyectos de tecnología educativa. Después de 8 sesiones de 3 horas de introducción a herramientas como Scratch, Lego Mindstorms, Arduino y Micro: bit, los alumnos diseñar e implementar unidades didácticas profundizando con una de las herramientas al azar, con un grupo heterogéneo al azar , con una escuela de contexto socio-económico y Objetivo de Desarrollo Sostenible también al azar. Las presentaciones rehuyeron el formato de ponencia hecho otros años y se buscó una mayor interconexión entre alumnos presentando los trabajos como si fuera una feria científico-tecnológica.
Como docentes, sentimos satisfacción plena y profunda confianza en una futuros maestros de secundaria.
Elena Jurado, Roger Olivella, STEAM Education
Official website: https://creasteam.eu/
European Commission website : https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/projects/eplus-project-details/#project/2020-1-ES01-KA201-082601
“The CreaSTEAM project (Ref.: 2020-1-ES01-KA201-082601) is co-financed by the Erasmus + program of the European Union. The content of publication is the sole responsibility of consortium and neither the European Commission, nor the Spanish Service for the Internationalization of Education (SEPIE) are responsible for the use that may be made of the information disclosed here”
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