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30 Enero 2024 | Publicado por Editorial Team GRETEL

Empoderar a los alumnos de sexto grado para un mundo en línea más seguro en la primera escuela primaria de Čakovec

El 16 de enero de 2023 se llevó a cabo un taller titulado “Seguridad en el mundo en línea” para estudiantes de sexto grado en la Primera Escuela Primaria de Čakovec. Esta iniciativa educativa se organizó para dotar a las mentes jóvenes del conocimiento y las habilidades necesarias para un comportamiento en línea seguro y responsable.

El taller fue dirigido hábilmente por Ivana Ružić, miembro dedicada del proyecto SPADATAS y profesora de informática en la Primera Escuela Primaria de Čakovec. Su experiencia y pasión por el tema fueron evidentes durante toda la sesión, asegurando que los estudiantes recibieran orientación de primer nivel para navegar de forma segura en el mundo digital.

Con la asistencia de un grupo de 20 niños entusiastas, el taller profundizó en las complejidades de navegar en el ámbito digital mientras se permanece protegido de riesgos potenciales. La sesión cubrió varios aspectos de la seguridad en línea, centrándose en las amenazas derivadas de software malicioso, personas dañinas y la importancia de una conducta responsable.

La sesión comenzó con una interesante conferencia que arrojó luz sobre los peligros potenciales que acechan en el mundo en línea. Se enseñó a los estudiantes a ser cautelosos y atentos al utilizar Internet, a reconocer programas maliciosos, a ser conscientes de los depredadores en línea y a asumir la responsabilidad de sus acciones en línea.

Uno de los aspectos más destacados del taller fue la discusión interactiva que siguió a la conferencia. Los estudiantes participaron activamente, compartiendo sus propias experiencias y conocimientos sobre la seguridad en línea. Discutieron escenarios de la vida real e intercambiaron valiosos consejos sobre cómo mantenerse seguros mientras exploran el panorama digital.

Hacia el final del taller, los jóvenes participantes canalizaron su creatividad creando carteles digitales. Estos carteles resumieron su sabiduría colectiva y recomendaciones para un comportamiento en línea más seguro. Estos carteles servirán como recursos valiosos y recordatorios para sus pares, promoviendo un entorno en línea más seguro para todos.
En el centro de la misión está la creencia de que la educación es la clave para capacitar a los jóvenes para navegar por el mundo en línea de forma segura y responsable. Los organizadores están orgullosos de haber interactuado con estos estudiantes de sexto grado y se espera que el conocimiento y las habilidades que adquirieron los capaciten para ser ciudadanos digitales responsables.

The SPADATAS project (Ref.: 2022-1-ES01-KA220-SCH-000086363) is co-financed by the Erasmus+ program of the European Union. The content of this publicacion is the sole responsibility of the consortium and neither the European Commission, nor the Spanish Service for the Internationalization of Education (SEPIE) are responsible for the use that may be made of the information disclosed here.

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