05 November 2021 | Posted by Editorial Team GRETEL
Second session of Learning Analitics in the Big Data project fp Euskadi
On November 3 took place the second training session of the Big Data Fp Euskadi project, an initiative that has been developed since the 2019-2020 academic year.
Experiences with Learning Analytics of 5 use cases were presented. These cases addressed the implementation of learning analytics processes and served to demonstrate the real applications of Learning Analytics through real cases.
- 09:00 - 09:10 Bienvenida
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09:10 - 09:45 Institut Obert de Catalunya (IOC)
- Nombre ponencia: Proyecto Administración de Datos Académicos (ADA)
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Ponentes:
- Alicia Vila, Profesora
- Miguel Angel Lozano, Director de Tecnologías Educativas y Datos
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Preguntas:
- Ha sido necesario formar a docentes de IOC y qué tipo de formación han recibido?
- Cómo habéis seleccionado los indicadores y las gráficas correspondientes? Qué roles (gestión, profesorado…) han sido implicados?
- Qué ha significado esta herramienta para IOC?
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09:50 - 10:25 Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
- Nombre ponencia: Business Intelligence para Atenea (Moodle)
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Ponentes:
- Joana d’Arc, Profesora y Secretaria Académica del Instituto de Ciencias de la Educación en UPC
- DESCANSO 10-15 minutos
- 10:30 - 11:05 StudentSuccess
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10:46 - 11:15
- Nombre ponencia: Analítica para Google Workspace y Classroom
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Ponentes:
- Pedro Díez, Co Fundador y CEO en Student Success
- Ramon Villasante, CTO de StudentSuccess
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11:10 - 11:45 Universidad de León (ULe)
- Nombre ponencia: ¿Cómo hago eso de Learning Analytics?
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Ponentes:
- Miguel Angel Conde, Profesor titular e Investigador en el grupo de Robótica, LASI Spain
- 11:45 - 12:00 Debate y clausura