Integración del enfoque STEAM en el marco curricular competencial del siglo XXI a través de metodologías activas y tecnología educativa: estudio de casos en contextos educativos Autor: Albert Valls Pou. Dirección: Dr. Xavier Canaleta Llampallas, Dr. Daniel Amo Filvà. Tribunal: Dr. Faraón Llorens Largo, Dr. David Vernet Bellet, Dra. Marta López Costa. Fecha: martes, 12 de... Mostrando 76 resultados. 07 Julio 2023 Proponiendo un marco de trabajo para el desarrollo de distritos de innovación: una evaluación del desempeño 19 Mayo 2023 Capa física de enlace ascendente para redes de sensores remotos NVIS en canales hostiles 01 Mayo 2023 Estudio, diseño e implementación del enlace ascendente de comunicaciones NVIS multiportadora de baja potencia y diversidad de polarización 13 Febrero 2023 Hacia un marco integrado del proceso del ciclo de vida del patrocinio deportivo y la digitalización: un caso de estudio de Euroleague Basketball 17 Enero 2023 Mecanismos de Confiabilidad para Redes de Larga Distancia en el Internet de las Cosas 11 Octubre 2022 Análisis de las dificultades de integración de tecnología y metodología BIM en grados AEC 07 Julio 2022 Evolución Temporal, Caracterización y Asimetría Norte-Sur de la Actividad Solar mediante Registros del Observatorio del Ebro sobre Grupos de Manchas y Playas Solares durante 1910-1937 07 Julio 2022 On the Relationship between People, Objects, & Interactive Technologies: Transforming Digital & Physical experiences through the process of Realizing Empathy Páginas« primero ‹ anterior … 2 3 4 5 6 7 8 9 siguiente › última »