Integración del enfoque STEAM en el marco curricular competencial del siglo XXI a través de metodologías activas y tecnología educativa: estudio de casos en contextos educativos Autor: Albert Valls Pou. Dirección: Dr. Xavier Canaleta Llampallas, Dr. Daniel Amo Filvà. Tribunal: Dr. Faraón Llorens Largo, Dr. David Vernet Bellet, Dra. Marta López Costa. Fecha: martes, 12 de... Mostrando 76 resultados. 14 Abril 2026 Mejora de la vivienda social para responder a las necesidades socioeconómicas actuales de sus habitantes: un marco para la rehabilitación sostenible 16 Marzo 2026 Hacia una estimación cuantitativa basada en los datos del nivel de engagement de losestudiantes en entornos virtuales de aprendizaje síncronos 09 Enero 2026 Evaluación y mejora de la autorregulación del aprendizaje en estudiantes de primer curso de grado en Estudios de Arquitectura para reducir el riesgo de abandono temprano 19 Noviembre 2025 La implementación del verde en espacios intermedios a escala doméstica, comunitaria y urbana en Barcelona 14 Octubre 2025 Identificación automática de biomarcadores faciales 3D para el diagnóstico no invasivo de enfermedades mediante visión por computador e inteligencia artificial 21 Julio 2025 Transformar los barrios marginales en comunidades sostenibles: Priorización estratégica de los ODS mediante el proceso de redes analíticas 06 Junio 2025 Paisaje, arquitectura y cultura. Estrategias de regeneración en el litoral mediterráneo 21 Mayo 2025 Evaluación automática de la Competencia Digital Docente a través de la interacción con el entorno virtual de aprendizaje Páginas1 2 3 4 5 6 7 8 … siguiente › última »